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Learning Specialist for Professional Learning

Learning 专员 for Professional Learning

26-2000-C33EECDFlexible within New Brunswick截止: November 8, 2026

最近同步: 2026年10月23日 11:24

专业学习学习专家

教育与早期儿童发展部

合同

公开招聘

弗雷德里克顿

 

 

想在我们的省份中产生积极影响吗?我们鼓励您选择新不伦瑞克省!

 

我们是谁:

我们所做的工作对我们的社区产生积极影响,帮助改善新不伦瑞克省人民的日常生活。我们是超过 45,000 名热衷于解决问题的新不伦瑞克省人,深感自豪并将新不伦瑞克视为家。

 

教育与早期儿童发展部正在寻找一位专业学习的学习专家加入数字学习与系统卓越部门。学习专家负责提供省级领导来设计、协调和推进以教师为中心的专业学习,使教育者的成长与学生的学习需求和改善的学生成果相一致。

 

该职位在促进教育计划行动 A.5—专业学习框架和支持新不伦瑞克省教师实践标准方面发挥了关键作用,与各学区、学校、新不伦瑞克省教师协会、高等院校、负责领导力发展的学习专家以及其他合作伙伴紧密合作,同时认识到教育系统中合作伙伴的独特角色和职责。

 

你将负责:

 

  • 领导教育计划行动 A.5 - 专业学习框架的实施和持续发展,包括定义持续专业学习的省级期望,将其与学生成果和教育计划优先事项对齐,并监控参与情况和影响。
  • 与各学区、学校、新不伦瑞克省教师协会、高等院校及专业学习提供者协调,以增强专业学习优先事项、资源和支持的一致性,并作为省级联络人来识别新出现的需求。
  • 与学区专业学习负责人和协调员合作,分享有效实践,并与负责领导力发展的学习专家和新不伦瑞克省负责的领导者对齐教师专业学习与学校领导力发展。
  • 宣传证据驱动的专业学习,强调以教师为中心、协作、持续,并与学生学习相关联,包括工作嵌入式和基于询问的方法,如询问周期和专业学习共同体。
  • 指导部门和学区团队使用成人学习和教学设计原则设计和评估专业学习,并制定实用的方法来监测参与情况及其对教育者实践和适当情况下学生成果的影响。
  • 支持将新不伦瑞克省教师实践标准融入专业学习和早期职业支持中。
  • 管理专业学习中心并协调省级专业学习计划和日历,以协调各部门和学区的工作,减少重复。
  • 就省级倡议(如数字素养和人工智能)的专业学习和培训需求向部门团队提供建议,包括面对面、虚拟、混合和工作嵌入式的方式。
  • 协调对早期职业教师的省级支持,包括入职、指导和辅导,与学区和教育合作伙伴合作。
  • 与高等院校合作,支持课堂管理培训和课堂准备期望的发展,并将教师培训与课堂现实对齐。
  • 向教育者招聘和留任团队提供建议,并通过有效的早期职业支持为留任策略做贡献。
  • 管理省级专业学习倡议的预算和资源,制定传播策略以促进机会和支持,并为部门和分支机构的规划做出贡献。
  • 在省内出差,包括偶尔在教师及有时旁边有学生的学校工作。

 

你是谁:

您是一位协作型领导者,热衷于专业学习及其对教学和学生学习的影响。您擅长将人和想法结合在一起,建立牢固的关系,并将优先事项转化为支持教育者的实用方法。您能够在学校、学区和省级团队之间自如工作,能够平衡系统范围的方向与教育者的需要和实际情况。您有组织性、反思性,并且自信能够在复杂的教育环境中领导倡议。

 

您的态度、技能和兴趣与您的学习领域同样重要。我们寻找带来以下组合的多元背景:

 

必备资格:

  • 教育硕士学位。
  • 在包容性的 K-12 公共教育系统中至少有七 (7) 年的教学经验。
  • 具有与教育者和学校或学区领导设计、协调、促进或支持专业学习的经验。
  • 具有协调涉及多个合作伙伴的项目或倡议的经验。
  • 具有使用数字技术支持项目协调、沟通、协作和学习的经验。
  • 英语的书面和口语能力。

 

要求具备英语书面及口语能力。  请在申请中说明您的语言能力。

 

优先条件:

  • 法语的书面和口语能力。
  • 对有效的专业学习、成人学习、教学实践及支持教育者成长方法的知识证明。
  • 具有工作嵌入式、基于询问的专业学习经验,包括询问周期和专业学习共同体。
  • 对新不伦瑞克省 K-12 教育系统及新不伦瑞克省教师实践标准的了解或经验。
  • 支持早期职业教师通过入职、指导或辅导的经验。
  • 开发教育资源或管理数字专业学习平台的经验。
  • 分析和传达项目参与情况和成果的经验。

 

根据对该岗位的反应,候选人可能需要在申请中演示一个或多个优先条件,以便获得进一步的考虑。

行为胜任力:

  • 有效的互动沟通
  • 关系/网络建设
  • 主动性
  • 协作与团队合作
  • 创造力与创新

技术胜任力:

  • 规划与成果导向
  • 伙伴关系发展
  • 项目管理
  • 数字素养
  • 数据收集、分析与报告

 

简历应按时间顺序列出,包括兼职和全职工作情况,注明教育和就业的月份和年份。

 

薪资

薪酬等级 7:每年 $95,550 - $115,622。

 

工作环境:

  • 办公室地址:弗雷德里克顿金街250号。
  • 在新不伦瑞克省内进行远程工作的可能性。
  • 偶尔在新不伦瑞克省各地旅行,包括访问学校、学区和合作伙伴组织。
  • 工作标准时间:星期一至星期五,8:15-4:30。
  • 我们倡导无香环境。

 

新不伦瑞克省能为您提供什么?

  • 全面的福利计划和公共服务共享风险养老金计划。
  • 职业发展的机会、专业发展和培训。
  • 免费访问员工和家庭援助计划 (EFAP) 和服务。
  • 每年有 1 天的带薪志愿者日,以回馈您的社区。
  • 每月 25 天的带薪假期。

 

为所有人提供安全的工作场所。 您的健康和安全对我们很重要。新不伦瑞克省在整个组织中实施了预防措施,以确保您的健康和安全。

 

如何申请:

我们鼓励申请者通过 www.ere.gnb.ca 在线申请,通过邮件发送到以下地址,或通过邮件发送至 [email protected],截止日期为 2026 年 11 月 8 日,并注明岗位编号 26-2000-C33。该招聘也可能用于填补未来相同级别的空缺。

 

教育与早期儿童发展部

人力资源服务

地点 2000,250 金街

弗雷德里克顿,新不伦瑞克省  E3B 5H1

电话:1-506-444-4909

 

 

感谢所有申请者,然而,只有那些被选中的人将会被联系。

 

根据《公务员法》的规定,证明他们是最合格的退伍军人在任命时应享有优先权。

 

我们是一个平等就业机会计划,旨在消除就业障碍并为指定的平衡群体成员提供个性化支持,创造更具多样性的工作环境。

 

新不伦瑞克公共服务:每天改善新不伦瑞克省人的生活!

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